Estado vs Pueblo

Foto por mi.

Libertad de Expresión: Facultad y/o derecho por la cual cualquier ser humano puede expresar sus sentimientos libremente sin censura o prohibición previa de ninguna índole. ¿Qué es la Libertad de Expresión en la actualidad Argentina?

“¡Que se vayan todos!”

Hoy caminaba muy tranquila por Callao y Corrientes, y en eso veo que a lo lejos hay un grupo de hombres y mujeres reunidos cortando Callao, ejerciendo su derecho de “libertad de expresión”, reclamando aumento de salarios y condiciones de trabajo más dignas. Eran nada más y nada menos que médicos, enfermeros, paramédicos, anestesiólogos y todos aquellos empleados públicos al servicio de la Salud. Es decir, para mi, o para cualquier otra persona, esos empleados formarían parte de una de las Instituciones Públicas más importantes para cualquier sociedad: La SALUD, el bienestar físico, hospitales, sanatorios, etcétera.

¿Por qué, entonces, estos hombres y mujeres hoy marchaban reclamando mejoras salariales? ¿Será, acaso, que el Estado de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires no cumple con sus responsabilidades?

Escuelas que se caen a pedazos. Millones de adolescentes y chicos de la Capital Federal estudian dentro de un establecimiento Educativo con miedo de que se caiga un pedazo de techo en sus cabezas. ¿Esto tiene que ser así?

23 Escuelas secundarias tomadas, Paro de Docentes, Paro de Sanidad… ¿Algo más? ¿Hace falta algo más para que abramos la mente y nos demos cuenta de que este Gobierno Porteño es absolutamente ineficiente?

¿Seguiremos dejando que los dueños del poder, o por lo menos los que creen tenerlo, manejen nuestra vida, nuestro trabajo y medio de subsistencia en este sistema capitalista e injusto, cuando en realidad en esta “democracia” el Estado debería cumplir el papel de asegurar los puestos de trabajo y establecimientos para Estudiar en buenas condiciones?

La solución no es que se vayan todos, por lo menos no ahora. La solución es hacernos escuchar, hacernos vale frente a Ellos. Es unirnos frente a la corrupción ejercida por los usurpadores del poder político, por abusadores, por egoístas. Formar un Nosotros contra un los Otros. ¿O vamos a quedarnos de brazos cruzados? No señores, no yo. Pienso levantarme y salir a la calle, por mis derechos. Son míos. Hay toda una Constitución Nacional que me protege, que dice que soy libre, que vivo en un País libre, y que por lo tanto, como ciudadana de tal, poseo derechos que merezco y debo tenerlos. Dentro de nuestro sistema político de Democracia, ese librito tiene validez legal, por lo tanto, todo aquel que no lo cumpla, estará inflingiendo la Ley, ¿O no?

Sí, la ley no garantiza nada, por lo menos no para mi. Pero en la actualidad de algo sirve, por lo tanto, usemosla como nos sirva.

Según la Democracia sobre la cual nos basamos hoy en día, todo ciudadano del País es libre de ejercer sus derechos, protestar y reclamar por ellos.

Por lo tanto: Adelante, gente, vamos a “protestar y reclamar por nuestros derechos”, porque nadie es quien para quitárnoslos, porque soy tan libre como Ellos, porque vivo en este País al igual que Ellos y por lo tanto soy IGUAL a ellos.

Nadie va a quitarme las ganas de Luchar por lo que me pertenece.

Resistencia, gente. Arriba. Unidos, todos, contra ELLOS.

Lucia de la Torre, estudiante.

E.T. Nº6 Fernando Fader: Tomado.

Transcribo textualmente un comunicado de los Alumnos del Fernando Fader, secundaria de la cual egresé el año pasado, con el propósito de difundir la medida de lucha que adoptaron frente a este Gobierno porteño corrupto e ineficiente, como se caracteriza la pésima gestión de Mauricio Macri.

Espero que todos quienes entran a este blog esten dispuestos a alejar de sus mentes los prejuicios del sentido común de nuestra sociedad capitalista y "democrática", y lean abiertamente lo que estos Alumnos, Profesores, Preceptores, Egresados y Empleados tienen para decir, defendiendo sus merecidos Derechos.

"Los alumnos de la E.T.Nº6 Fernando Fader emiten este comunicado con el fin de informar que el colegio se encontrará tomado a partir del 23/8 del corriente, por decisión de la mayoría del estudiantado del establecimiento.

La situación crítica en la que se encuentra la educación pública nos empuja una vez más a tomar en nuestras manos la responsabilidad de la lucha y lo haremos con toda seriedad y compromiso. Los ataques de las políticas neoliberales que siguen alimentando al sector privado en detrimento del sector público se manifiestan en el día a día, devastando en primer lugar a la salud y a la educación. Tanto los hospitales como las escuelas se encuentran en un estado deplorable; las condiciones edilicias son pésimas, faltan insumos, y todo es intencionalmente parte de la agenda de este gobierno macrista en complicidad con toda la legislatura porteña, cuya principal preocupación es la de administrar el presupuesto de la ciudad de modo que el deterioro constante de la salud y la educación se materialice en la destinación de los fondos monetarios para la creación de más instituciones represivas listas para descargar la brutalidad que representan con palos y pistolas eléctricas sobre todo aquél que reclame lo que le corresponde.

Enfatizamos el hecho de que la medida de fuerza a la que estamos acudiendo los colegios secundarios de la capital corresponde no sólo a la gravedad de la coyuntura, sino a muchos años de ninguneos, de respuestas vagas o mentirosas, de puertas cerradas y reuniones vacías. Este año, como otros antes, se produjeron movilizaciones en las cuales los secundarios exigimos que se regularicen las obras de nuestros colegios (en algunos casos incluso que empiecen), que se entreguen las viandas y becas a todos los que las solicitan en tiempo y forma; en definitiva, que el presupuesto para las escuelas sea el necesario para que la educación pública sea elegida por todos. Sabemos que, obviamente, esto es todo lo contrario a lo que busca el macrismo.

Los pasos lógicos se agotaron: los recursos de amparo, denuncias, cartas, promesas en reuniones y distintos métodos de reclamo pasivo, encontraron su fin en un cajón. Es hora de masificar y radicalizar la lucha.

Hoy, entendemos que la unión en el combate no es por “solidaridad” sino por un sentimiento de identidad para con el conjunto del movimiento secundario, para nutrirlo de fuerza, conciencia y contenido, para dar respuesta a las avanzadas destructivas de los distintos gobiernos de turno, para que los reclamos no aparezcan como movilizaciones de colegios aislados sino como una enorme presión del estudiantado en confluencia masiva.
Exigimos, por todos y no como colegio aislado, el reintegro del presupuesto recortado a infraestructura, sabiendo que cuando hay lucha y presión, el dinero aparece, como nos enseña la experiencia del 2008. Sabemos que el dinero está. Lo que pasa es que Macri elige destinarlo a los privados y la policía metropolitana, avalado por una legislatura cómplice y pasiva.

Reivindicamos la toma como medida y la llenamos de contenido: En el Fader, para no dar letra a aquellos que dicen que no queremos estudiar y que a la juventud de hoy no le importa nada, estamos organizando diversas actividades motorizadas por los mismos alumnos que creen fervientemente en la posibilidad de concretar este método de lucha de un modo serie y consecuente con las ideas que defendemos. Las actividades que tenemos planteadas incluyen: charlas debate informativas sobre diversas temáticas, clases de apoyo para el alumnado, difusión de las actividades de los talleres que tiene la escuela, horarios de trabajo símil al curricular, cine debate, talleres literarios, reuniones con egresados y ex-profesores, arreglo de insumos en malas condiciones, y muchas más propuestas producto de la diversidad y el pensamiento creativo que desde el alumnado pretendemos exaltar.

Así, hacemos distintos llamados.

A la parte de la sociedad que nos condena por cada lucha, por cada corte de calle, por cada marcha o medida combativa. Los llamamos a la reflexión y los invitamos a acercarse a nosotros, para que puedan comprobar la dedicación y el esfuerzo que los jóvenes de hoy pueden llegar a tener con el trabajo y la concientización adecuada.
A los medios, si se deben a la verdad, muestren a los estudiantes reclamando lo que les corresponde, y no a un grupo de desbandados perturbando la “tranquilidad”.
A los que crean loable nuestra lucha, les agradecemos y les pedimos que manifiesten ese apoyo, a nuestro lado, cuando haga falta la unidad.
Finalmente, a todas las escuelas de la capital federal, para lograr construir ese movimiento secundario capaz de hacer jaque a las políticas neoliberales, por medio de la lucha masiva, conciente y radicalizada.

Alumnos de la E.T.Nº6 Fernando Fader"